Motivation und Disziplin


"Mein Kind könnte, wenn es nur wollte."


Warum aber wollen so viele Kinder nicht lernen, nicht ihre Hausaufgaben machen? Ich gehe davon aus, dass Kinder im allgemeinen neugierig und wissensdurstig sind. Wichtige Voraussetzungen dafür sind der Spaß am Lernen und der Stolz auf die eigene Leistung. Beim Motivationsaufbau wird der Gefühlsituation des Kindes ganz besondere Beachtung geschenkt.

Kinder können lernen, auch unabhängig vom Unterricht die eigene Leistung anzuerkennen und dadurch angespornt werden. Davon ausgehend wird Selbstkontrolle aufgebaut und die Selbstbestimmtheit des Kindes gestärkt. Konkrete, kindgerechte Zielsetzungen können helfen, den Lernvorgang zu strukturieren und zu verbessern.